Ecole Nationale de Professeur de Yoga

Pour toutes les informations concernant les prérequis, objectifs, durée, modalités et délais d’accès, méthodes mobilisées et modalités d’évaluation ainsi que l’accessibilité aux personnes handicapées, consultez le référentiel d’habilitation de l’ENPY Sud-Est pour devenir professeur de yoga

L’ENPY SUD-EST, propose de devenir professeur de yoga sur 18 mois
Formation éligible au CPF dans le cadre du partenariat avec l’ENPY inscrit au

Registre Spécifique de « France Compétence »

Adhérent de la Fédération Nationale de Professeur de Yoga – FNPY- 

Enseignant(e) de Hatha yoga traditionnel

Cette formation aboutit au diplôme fédéral d’enseignant de Yoga sous l’autorité de la Fédération Nationale des Professeurs de Yoga.

L’Ecole Nationale de Professeur de Yoga Sud-Est est un organisme de formation enregistré auprès du préfet de région Provence Alpes Côte d’Azur.

Toutes les formations se font principalement en présentiel par petits groupes, plus 15 heures de distanciel.

Les délais d’accès :

Promotions 2023 COMPLET : voir le planning ENPY Sud-Est

Promotion 2024 : Inscriptions ouvertes : Début de formation printemps 2024

Pour les écoles de Bordeaux – Bayonne – Toulouse – Tours voir leur planning

• L’art d’apprendre à transmettre s’appuie sur un contenu pédagogique déjà validé et sur le respect de la personnalité de chacun
• L’interactivité et l’implication sont favorisées par les formateurs dont l’intégralité des cours est reprise sous forme de documents couleurs téléchargeables à disposition des stagiaires
• L’ensemble de la formation est constitué en premier d’un tronc commun qui regroupe des promotions de 8 à 14 stagiaires maximum, puis des modules de spécialisations (4 au total) pour lesquels les groupes pourront êtres issus de différentes promotions

• Prérequis pour devenir professeur de yoga :

  • Suivre régulièrement et durant 1 ans au moins des séances de hatha yoga en tant que pratiquant avec un enseignant confirmé
  • Avoir un niveau de culture générale ou une formation professionnelle équivalente au niveau du baccalauréat
  • Avoir satisfait à l’entretien individuel, basé essentiellement sur le projet individuel guidé par une forte motivation d’enseigner en adéquation avec la formation proposée
• Le stagiaire est considéré comme une personne ayant déjà un minimum de connaissance et d’expérience. Il n’est pas passif dans sa formation. Il lui est demandé à partir du 2ème module (2ème mois de la formation) de faire la démonstration des ses nouveaux acquis : Postures, analyse des mouvements, connaissances du corps, textes traditionnels…
• Quelles que soient les connaissances et les techniques à acquérir, l’essentiel de la motivation du futur enseignant reste la connaissance de l’unité de l’essence de la personne

• Apprentissage de la pédagogie du Hatha Yoga traditionnel, basé sur la méthode du « apprendre à apprendre »; + d'infos
• L’ambition du formateur est de favoriser l’appropriation par le stagiaire du contenu du programme
• Il lui sera rapidement demandé de se représenter en situation, ce qui facilitera sa mémorisation et lui rendra la théorie plus concrète
• Tout au long de la formation, le stagiaire construira son portfolio, document montrant l’étendue de ses compétences et reflétant sa personnalité.
  Outils personnel et évolutif, il sera remis en fin de formation et sera un moyen de se contrôler et de se structurer pour devenir plus efficace

L’indispensable respect des textes de la tradition indienne va de pair avec l’ouverture à toutes les formes de yoga et disciplines s’y rapportant.

Le mantra par exemple, parfois délaissé dans les formations et pourtant considéré par le Yoga comme un outil très performant pour agir sur le mental, est enseigné dès les premiers cours. Un cours d’initiation au Sanskrit est également prévu dans le programme.

Le stagiaire n’est donc pas face à un catalogue limité et directif.

Il reste maitre de ses choix pour progresser dans la maitrise du corps et de l’esprit dans son devenir de professeur de yoga et dans son enseignement futur.

Nous avons choisi les locaux pour leur calme et leur confort. À l’écart de toute agitation extérieure, ils favorisent les liens stagiaires-enseignants, et la prise de conscience d’appartenir à un groupe où liberté d’expression, entraide et bienveillance prédominent.

Les fondamentaux et les bases de travail sur lesquels s’appuient les exercices ne sont pas des freins à l’expression des personnalités.

Chacun devient par sa participation un enrichissement pour l’autre dans le cadre d’une convivialité qui permet une progression et une assimilation plus rapides.

De plus, l’école permet aux futurs enseignants de créer et gérer leur propre structure d’enseignement par la suite en toute légalité et leur apporte tous les conseils juridiques et techniques .

En conclusion, du début à la fin, l’école tient à ce que cette formation reste dans le vécu et le souvenir de chacun comme un moment privilégié de solidarité et de bienveillance réciproques.

Il s’agit du Hatha Yoga traditionnel dans lequel, la circulation et la distribution des énergies, Vyâna, sont utilisées dans la plupart des postures.

C’est un Yoga adapté à tous les publics

Les notions énergétiques y sont importantes et l’exercice de base du « regard intérieur » favorise un affinement de tous les sens et une meilleure connaissance de soi, Jnâna.
Ce Yoga est très inspiré par l’enseignement de Boris Tatzky, directeur du conservatoire du Yoga d’Aix et élève de T.K.V. DESIKACHAR dans lequel les postures et enchaînements sont présentés avec 3 degrés de réalisation et chacun prendra le niveau le plus adapté à ses possibilités corporelles.

Les techniques et postures de Hatha Yoga sont en parfaite adéquation avec les textes traditionnels de l’Inde et sont toutes proposées dans un profond respect du corps. + de détails

C’est un Yoga enseigné dans la tradition indienne, avec comme documents de base, le Hatha Yoga Pradîpikâ, la Gheranda Samhitâ et les Yoga Sutra de Patanjali . Les Upanisads, le Sâmkhya Kârikâ d’Îsvarakrsna, l’advaita  vedânta et la Bhagavad-Gîtâ sont également abordés dans cet enseignement.

De part sa naissance, son éducation, son caractère et son parcours, chacun est une personne à part entière.

L’ENPY ne veut pas faire de clones, mais des enseignants ayant leur propre identité professionnelle, c’est à dire capables de développer de façon autonome des méthodes efficaces et attrayantes.

Faire bénéficier autrui des apports du Yoga en s’appuyant sur ses compétences et son investissement est par conséquent de la responsabilité et l’ambition de tout enseignant.

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap et adaptable en fonction du type de handicap ainsi qu’au regard des modalités d’accompagnement pédagogique. Ces aspects sont à évoquer impérativement au cours de l’entretien préalable à toute contractualisation.

Futurs professeurs et pratiquants, retrouvez les enseignants ENPY

L’ENPY met à votre disposition un annuaire des enseignants certifiés.

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